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专题：中国发展高层论坛2026年年会
新浪财经 蒋露瑶/发自北京
中国发展高层论坛2026年年会于3月22日至23日在北京举行。论坛期间，昆山杜克大学美方校长、常务副校长、社会科学杰出教授约翰·奎尔奇（John Quelch）博士在对话新浪财经时表示，论坛向在华跨国企业释放了明确信号：中国致力于建设开放的世界市场，是稳定可靠的合作伙伴。他建议在华跨国企业“加倍下注”，因为只有深度嵌入中国市场，才能理解前沿技术，保持全球竞争力。
事实上，许多跨国公司已经用实际行动回应了这一信号。奎尔奇举例称，英国制药巨头阿斯利康、德国汽车制造商宝马和大众等企业近期均宣布了在华进一步投资计划。“对这些公司而言，中国是至关重要的市场，它们承担不起不投资中国未来的代价。”
作为教育工作者，奎尔奇特别强调，“过去45年间，中国高等教育领域的生产力和专业化水平实现了大幅度提升。”如今许多中国大学在创新成果产出和技术人才培养方面跻身全球前50或前100名，为关键科技领域的发展提供了源源不断的人才支撑。
他还注意到，中国在高等教育领域的灵活性正在增强，允许新型大学的发展。“我们昆山杜克大学就是教育部体系内的中外合作办学大学之一，与传统的公立大学有所不同。宁波的东方理工大学（暂名）也已正式设立，香港的大学也纷纷在内地设立校区。这些不同模式的大学，将进一步推动整体的人才培养。”
谈到当下火热的开源AI模型和应用，奎尔奇将其视为提升生产力的重要引擎。“有人说得很好：你可能不是被AI替代，而是被懂AI的人替代。”他认为，AI未必会导致大规模失业，但对从事白领常规性工作的人群而言，确实存在风险。“那些从事基础性、重复性岗位的年轻人，可能需要更新简历，思考转型方向，因为许多入门级常规工作现在都可以由AI完成。”
奎尔奇本人也尝试了包括DeepSeek在内的多款AI平台，并深感印象深刻。“我把AI当作信息启动器。”他举例说，如果接到演讲任务，是自己并不完全熟悉的话题，他会先向几个AI平台提问，有一些线索和方向后，再自己去深入验证和研究。“当然，你不能100%依赖AI给出的答案，但它能帮你找到方向，再在此基础上进一步挖掘。”
高等教育如何应对AI浪潮？奎尔奇表示，昆山杜克大学的教授们持有不同观点：有的积极拥抱AI实验，有的对AI能否达成理想的学习效果持怀疑态度，有的则处于观望之中。“当教师群体中存在多元观点时，这其实是件好事。因为不同的观点、不同的案例，会帮助我们厘清什么有效、什么不可行。”他透露，学校目前没有出台统一的AI使用政策，而是让教师们根据各自的课程目标，负责任地把握AI的使用边界。
新浪声明：所有会议实录均为现场速记整理，未经演讲者审阅，新浪网登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。
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